研究発表 - 境 一三
-
外国語教育における 3 つの資質・能力とパフォーマンス評価―高大協働による取り組み
山下一夫, 境一三, 吉川龍生, 縣由衣子, 山下誠
第9回JACTFLシンポジウム （オンライン） ,
2021年03月,口頭発表（一般）, 一般社団法人 日本外国語教育推進機構
-
Japan as a Society Becoming Multilingual and Multicultural
境 一三
多言語教育の意義とは？－外国語教育・学習研究に関する国際シンポジウム （オンライン） ,
2020年11月,口頭発表（招待・特別）, ゲーテインスティテゥート東京、ドイツ学術交流会
-
Increase of Foreign Workers and Future Foreign Language Education in Japan
SAKAI Kazumi
Educating the Global Citizen: International Perspectives on Foreign Language Teaching in the Digital Age （Munich, Germany） ,
2019年03月,口頭発表（一般）, University of Munich
-
パフォーマンス課題における自己評価の効果について―CEFR の共通参照レベル，ルーブリック，自由記述による総合的評価の提案
吉村創,矢田部清美,境一三
言語教育エキスポ （東京 早稲田大学） ,
2019年03月,口頭発表（一般）, JACET教育問題研究会
-
境 一三
『ヨーロッパ言語共通参照枠』（CEFR）増補版と複言語・複文化主義－ 変革を求められる日本の外国語教育をめぐって － （名古屋、南山大学） ,
2019年01月,口頭発表（招待・特別）, 南山大学ヨーロッパ研究センター、ラテンアメリカ研究センター
-
CEFRの複言語主義と 日本における言語教育の課題
境 一三
京都産業大学外国語学部FD研修会 （京都産業大学） ,
2018年09月,口頭発表（招待・特別）, 京都産業大学外国語学部
-
内なるグローバル化と 共通教育 —言語・文化教育を柱として—
境 一三
第68回東北・北海道地区大学高等・共通教育研究会 （室蘭工業大学） ,
2018年08月,口頭発表（招待・特別）, 北・北海道地区大学高等・共通教育研究会
-
（再び）CEFRとは何か？
境 一三
グローバル化に対応した外国語教育推進事業第2回会合 （慶應義塾大学日吉キャンパス） ,
2018年08月,口頭発表（招待・特別）, 慶應義塾大学外国語教育研究センター
-
バーゼルにおける外国語教育のための共通基盤としてのパスパルトゥー
境 一三、小川敦
言語教育エキスポ 2018 （東京、早稲田大学） ,
2018年03月,口頭発表（一般）, JACET 教育問題研究会
-
CEMS Japanese Education at Keio -- Demands for Japanese?
境 一三
CEMS Language Symposium （Sydney, Australia） ,
2017年11月,口頭発表（招待・特別）, CEMS Management and Business Communication Group
-
ドイツ語教育の現状と日本独文学会「ドイツ語教員養成・研修講座」
境 一三
大学英語教育学会 第56回国際大会 （青山学院大学） ,
2017年08月,ポスター発表, 大学英語教育学会
-
Was bewegt japanische Studierende zu einem nicht-englischen Sprachenlernen? -im Falle Deutsch-
境 一三
2017年度国際ドイツ語教員連盟研究発表会（IDT 2017） （Fribourg 大学） ,
2017年08月,口頭発表（一般）, 国際ドイツ語教員連盟
-
スイス・バーゼル市州における外国語教育政策パスパルトゥーと日本での応用可能性
境 一三、小川敦
公開シンポジウム「日本の外国語教育を豊かにするには」 （慶應義塾大学日吉キャンパス） ,
2017年07月,口頭発表（一般）, 日本学術振興会科学研究費補助金基盤研究(A) 「一貫教育における複言語能力養成のための人材育成・教材開発の研究」(代表者：境一三)
-
マルタ共和国の言語教育について
境 一三、大澤麻里子、小川敦
公開シンポジウム「日本の外国語教育を豊かにするには」 （慶應義塾大学日吉キャンパス） ,
2017年07月,口頭発表（一般）, 日本学術振興会科学研究費補助金基盤研究(A) 「一貫教育における複言語能力養成のための人材育成・教材開発の研究」(代表者：境一三)
-
マルタの小学校における複言語教育—その朝鮮と課題—
大澤麻里子、小川敦、境 一三
日本言語政策学会第19回研究大会 （関西大学） ,
2017年06月,口頭発表（一般）, 日本言語政策学会
-
CEFRとは何か？
境 一三
外国語教育強化拠点事業第１回会合 （慶應義塾大学日吉キャンパス） ,
2017年06月,口頭発表（招待・特別）, 慶應義塾大学外国語教育研究センター
-
地域語アルザス語の位置づけと、 独仏二言語教育— フランス・アルザスにおける複言語主義—
小川敦、境 一三、大澤麻里子
言語教育エキスポ 2017 （東京、早稲田大学） ,
2017年03月,口頭発表（一般）, JACET 教育問題研究会
-
人を育てる外国語教育
境 一三
東北大学ドイツ語教授法強化講座「学習者中心のドイツ語教育のために」 （東北大学） ,
2016年12月,口頭発表（招待・特別）, 東北大学ドイツ語教授法強化講座
-
フランス・アルザスにおける複言語・複文化能力養成のためのドイツ語（アルザス語）教育
境 一三、小川敦、治山純子
日本独文学会2016年度春季研究発表会 （獨協大学） ,
2016年05月,口頭発表（一般）, 日本独文学会