著書 - 鹿毛　雅治

モチベーションの心理学―「やる気」と「意欲」のメカニズム

鹿毛雅治, 中公新書, 2022年01月

授業という営み―子どもとともに「主体的に学ぶ場」を創る

鹿毛雅治, 教育出版, 2019年08月

自ら問い続ける子どもを 育てる授業―[問いたくなる」状況づくりと学び合い

鹿毛雅治,福岡教育大学附属小倉小学校, 教育出版, 2019年02月

発達と学習（未来の教育を創る教職教養指針３）　

鹿毛雅治, 学文社, 2018年12月

「授業研究」を創る―教師が学びあう学校を実現するために

鹿毛雅治・藤本和久, 教育出版, 2017年10月

パフォーマンスがわかる１２の理論―「クリエイティヴに 生きるための心理学」入門！

鹿毛 雅治, 金剛出版, 2017年04月

学びを創り続ける子どもを育む主体的・協働的・創造的な授業づくり

鹿毛雅治・木原俊行・大阪教育大学附属平野小学校, 明治図書, 2016年02月

問いをつなぐ学び

鹿毛雅治・静岡大学教育学部附属静岡小学校, 明治図書, 2015年06月

学習意欲の理論－動機づけの教育心理学－

鹿毛 雅治, 金子書房, 2013年08月

教育心理学―教育の科学的解明をめざして

安藤寿康・鹿毛 雅治, 慶應義塾大学出版会, 2013年05月

モティベーションをまなぶ12の理論―ゼロからわかる「やる気の心理学入門！」

鹿毛 雅治, 金剛出版, 2012年04月

「対話」で広がる子どもの学び・授業で論理力を育てる試み

内田伸子・鹿毛 雅治・河野順子・熊本大学教育学部附属小学校, 明治図書, 2012年03月

ともに学び自ら伸びゆく子どもが育つ授業デザイン

鹿毛 雅治・滋賀大学教育学部附属小学校, 教育出版, 2011年11月

平成20年版小学校新学習指導要領・ポイントと授業づくり・生活

鹿毛 雅治・清水一豊, 東洋館出版社, 2009年03月

子どもの姿に学ぶ教師―「学ぶ意欲」と「教育的瞬間」

鹿毛 雅治, 教育出版, 2007年01月

教育心理学（朝倉心理学講座第8巻）

鹿毛 雅治, 朝倉書店, 2006年04月

教育心理学の新しいかたち

鹿毛 雅治, 誠信書房, 2005年02月

学ぶこと・教えること－学校教育の心理学

鹿毛 雅治・奈須正裕, 金子書房, 1997年04月

内発的動機づけと教育評価

鹿毛 雅治, 風間書房, 1996年12月

学習指導要領の未来

野田敦敬,田村学, 学事出版, 2021年09月

担当範囲: 人間らしい学びと「生活科」「総合」―あらためて「主体的・対 話的で深い学び」を読み解く―,  担当ページ： 156-165