Reviews, Commentaries, etc. - Haruta, Junji

複雑な課題に関する多職種連携と医師の特権

春田 淳志

日本内科学会雑誌 ((一社)日本内科学会)  112 ( 9 ) 1804 - 1808 2023.09

ISSN  0021-5384

在宅医療におけるVR(Virtual Reality)を活用した学習効果の探索

春田 淳志

日本病院総合診療医学会雑誌 ((一社)日本病院総合診療医学会)  19 ( 臨増2 ) 85 - 85 2023.08

ISSN  2185-8136

「GE:総合的に患者・生活をみる姿勢」にある4つの視点とアプローチを学ぶためには?

春田 淳志

医学教育 ((一社)日本医学教育学会)  54 ( Suppl. ) 156 - 156 2023.07

ISSN  0386-9644

臨床学生版多職種連携コンピテンシー自己評価票の妥当性・信頼性の検証

春田 淳志, 冨崎 悦子, 堀口 崇, 中村 智徳, 石川 さと子, 門川 俊明

医学教育 ((一社)日本医学教育学会)  54 ( Suppl. ) 212 - 212 2023.07

ISSN  0386-9644

専門資格取得直後の移行期の医師のアイデンティティ形成においてどのように主体は立ち現れるのか?

宮地 純一郎, 加藤 光樹, 今江 章宏, 桑原 智美, 佐瀬 雄治, 春田 淳志

医学教育 ((一社)日本医学教育学会)  54 ( Suppl. ) 192 - 192 2023.07

ISSN  0386-9644

医学生はどのように教養科目を選択し、どのような影響を受けているのか?

木下 純一, 春田 淳志, 安藤 崇之

医学教育 ((一社)日本医学教育学会)  54 ( Suppl. ) 301 - 301 2023.07

ISSN  0386-9644

モデル・コア・カリキュラムから考えるシームレスに多職種連携を学ぶプログラム開発と評価

春田 淳志

医学教育 ((一社)日本医学教育学会)  54 ( Suppl. ) 146 - 146 2023.07

ISSN  0386-9644

グループ学習の多職種連携コンピテンシー自己評価票の妥当性・信頼性の検証

春田 淳志, 冨崎 悦子, 堀口 崇, 石川 さと子, 横田 惠理子, 門川 俊明

医学教育 ((一社)日本医学教育学会)  54 ( Suppl. ) 212 - 212 2023.07

ISSN  0386-9644

患者療養希望を緩和ケア外来から継続的に支援する　緩和ケア病棟と訪問診療部門を有する病院における緩和ケア外来患者の検討

大澤 岳史, 田 直子, 上野 晶香, 松浦 みゆき, 廣川 和恵, 春田 淳志

Palliative Care Research ((NPO)日本緩和医療学会)  18 ( Suppl. ) S441 - S441 2023.06

離島出身ではない医師が、なぜ離島で働き続けるのか?

金 実紀, 春田 淳志, 安藤 崇之

日本プライマリ・ケア連合学会学術大会 ((一社)日本プライマリ・ケア連合学会)  14回   247 - 247 2023.05

緩和ケア病棟と訪問診療部門を有する首都圏の病院の緩和ケア外来で自宅看取りを希望した患者の療養推移

辻 麻理子, 春田 淳志, 大澤 岳史

日本プライマリ・ケア連合学会学術大会 ((一社)日本プライマリ・ケア連合学会)  14回   220 - 220 2023.05

日本のプライマリ・ケア医は、プライマリ・ケアの普及にどのような課題を感じているか

山本 由布, 春田 淳志, 後藤 亮平, 前野 哲博

日本プライマリ・ケア連合学会学術大会 ((一社)日本プライマリ・ケア連合学会)  14回   225 - 225 2023.05

多様なプライマリ・ケア領域の研究を発信するためには　プライマリ・ケア連合学会和文誌の価値を再考する

春田 淳志

日本プライマリ・ケア連合学会学術大会 ((一社)日本プライマリ・ケア連合学会)  14回   142 - 142 2023.05

地域の視点を学ぶための医学教育プログラム評価研究　令和4年度改訂医学教育モデル・コア・カリキュラムとCIPPモデルの活用

春田 淳志, 安藤 崇之, 百武 美沙, 門川 俊明

日本プライマリ・ケア連合学会学術大会 ((一社)日本プライマリ・ケア連合学会)  14回   238 - 238 2023.05

医師国家試験における身体診察や検査の感度・特異度と実臨床データの乖離の検討

山田 隆斗, 安藤 崇之, 春田 淳志

日本プライマリ・ケア連合学会学術大会 ((一社)日本プライマリ・ケア連合学会)  14回   239 - 239 2023.05

医学生による東京都北区王子・豊島地域の地域診断とヘルスプロモーションからみえてきた活動の意義

難波 美羅, 春田 淳志, 木下 純一, 伊庭 知里, 尾崎 真友, 山田 隆斗, 渡辺 真尋, 因間 朱里, 密山 要用

日本プライマリ・ケア連合学会学術大会 ((一社)日本プライマリ・ケア連合学会)  14回   330 - 330 2023.05

リスクが個人化するコロナ禍で総合診療医はどのような経験をしたのか?

春田 淳志, 宮地 純一郎, 小曽根 早知子, 飯田 淳子, 金子 惇, 後藤 亮平, 木村 周平, 照山 絢子, 濱 雄亮, 堀口 佐知子

日本プライマリ・ケア連合学会学術大会 ((一社)日本プライマリ・ケア連合学会)  14回   218 - 218 2023.05

【Making of医学教育モデル・コア・カリキュラム】資質・能力に新設された総合的に患者・生活者をみる姿勢について

春田 淳志, 安藤 崇之, 遠藤 周, 金子 惇, 鋪野 紀好, 長嶺 由衣子, 錦織 宏, 藤川 裕恭, 山梨 啓友

医学教育 ((一社)日本医学教育学会)  54 ( 2 ) 142 - 148 2023.04

ISSN  0386-9644

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少子高齢化社会の背景と令和2年度からの調査を踏まえ,患者の抱える問題を臓器横断的に捉えた上で,心理社会的背景も踏まえた総合的な視点とアプローチの必要性が示され,医学教育モデル・コア・カリキュラム(令和4年改訂版)に総合的に患者・生活者をみる姿勢が資質・能力に新設された.下位目標として「全人的な視点とアプローチ」「地域の視点とアプローチ」「人生の視点とアプローチ」「社会の視点とアプローチ」が位置づけられた.抽象と具体,概念と経験,自己と他者等の視点を統合し,自己の在り方を省察できるような複数の学習理論を踏まえた教育方法が提案された.このような医学教育を通じて,患者・生活者のウェルビーイングが向上することを期待する.(著者抄録)

【Making of医学教育モデル・コア・カリキュラム】方略とGood Practice(1)

松島 加代子, 淺田 義和, 野村 理, 春田 淳志, 山口 久美子, 近藤 猛, 錦織 宏, 小西 靖彦

医学教育 ((一社)日本医学教育学会)  54 ( 2 ) 177 - 181 2023.04

ISSN  0386-9644

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令和4年改訂版医学教育モデル・コア・カリキュラム(以下,コアカリ)では,アウトカム基盤型教育において,さらなる展開として,新たに『学修方略・評価』の章が追加された.カリキュラムの重要な要素である方略・評価の章を加え,資質・能力に紐づけることで,学修者や指導者にコアカリを活用していただけるよう工夫した.また,教育現場ですぐに実践していただけるように11の方略・評価事例をGood Practiceとして紹介した.ただし,これらのGood Practiceは,各施設での実施を必須とするものではなく,あくまで参考例として掲載している.各大学の特徴を生かした独自の方略・評価が策定され,本章がさらに発展していくことを期待する.(著者抄録)

多様性と包摂のある社会を創る　医学教育学会の活動と"特権"の視点から

春田 淳志

日本医学会総会会誌 (日本医学会)  31回   DC - 2 2023.04