Presentations -
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小学校4年理科「空気と水の性質」の指導法の工夫
相場博明，千葉雄司，柊原礼士，元吉崇
教育実践学会第29回大会,
2021.11,Poster presentation
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学校サイエンスミュージアムにおける地学教材展示方法の工夫
相場 博明，柊原 礼士，須黒 達巳，今城 有貴
日本地学教育学会全国大会,
2019.08 -
栃木県那須塩原市の中部更新統塩原層群より産出したキジラミ化石（カメムシ目キジラミ上科）
堀口藍花，相場博明，高橋唯，井上広光，佐藤たまき
日本古生物学会,
2019.06 -
90 年前の東京都井の頭公園産昆虫標本を利用した理科教育
AIBA HIROAKI
日本理科教育学会全国大会 (岩手大学) ,
2018.08,Poster presentation, 日本理科教育学会
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児童の栽培意欲を高める総合学習の実践 －総合的な学習の時間におけるトウモロコシ(ポップコーン)栽培を通して－
AIBA HIROAKI
日本生活科総合学習教育学会 (北海道) ,
2018.06,Oral presentation (keynote), 日本生活科総合学習教育学会
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都心にある学校ビオトープの生物相と教育的価値
AIBA HIROAKI
教育実践学会第25回大会 (慶應義塾幼稚舎) ,
2017.11,Oral presentation (general), 教育実践学会
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移動教室を長期間行うことの教育的意義－慶應義塾幼稚舎の高原学校を例として－
AIBA HIROAKI
教育実践学会第25回大会 (慶應義塾幼稚舎) ,
2017.11,Oral presentation (general), 教育実践学会
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栃木県塩原産のクワガタムシ科及びオオムカデ目化石について
高橋唯加藤太一(/)-R相場博明指田勝男
日本古生物学会2017年年会,
2017.06,Poster presentation
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自由研究の教育的効果
AIBA HIROAKI
教育実践学会第24回大会 (常盤大学) ,
2016.11,Oral presentation (general), 教育実践学会
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AIロボット「NAO」を用いた理科授業小学6年「てこのはたらき」での実践
AIBA HIROAKI
日本理科教育学会第66回全国大会 (長野県信州大学) ,
2016.08,Poster presentation, 日本理科教育学会
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塩原木の葉石の教材化-20年間の実践を通して-
AIBA HIROAKI
日本地学教育学会第69回全国大会 (福岡教育大学) ,
2015.08,Oral presentation (general), 日本地学教育学会
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塩原化石教育プロジェクトの構築と教育的意義
AIBA HIROAKI
日本理科教育学会第65回全国大会 (京都教育大学) ,
2015.08,Poster presentation, 日本理科教育学会
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学校にサイエンスミュージアムを作ったらどんなことができるか
AIBA HIROAKI
教育実践学会第22回大会 (東京薬科大学) ,
2014.11,Oral presentation (general), 教育実践学会
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自然検定プロジェクトの構築と実践
AIBA HIROAKI
日本理科教育学会全国大会,
2014.08,Poster presentation
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天動説による「月の満ち欠け説明器」の開発
AIBA HIROAKI
日本地学教育学会第68回全国大会,
2014.08,Oral presentation (general)
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「月の満ち欠け」の指導は天動説で
AIBA HIROAKI
日本地学教育学会第68回全国大会,
2014.08,Oral presentation (general)
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小学生における地震教育の提言－大森公式と緊急地震速報を取り入れた授業実践を踏まえて-
AIBA HIROAKI
日本理科教育学会全国大会 (北海道教育大学) ,
2013.08,Oral presentation (general)
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自然体験を中心とした校外活動での「自然」の受容と感性
AIBA HIROAKI
日本感性教育学会 (慶應義塾幼稚舎) ,
2012.07,Oral presentation (general)
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自然体験を中心とした校外活動の実践
AIBA HIROAKI
教育実践学会第19回大会 (大正大学) ,
2011.12,Oral presentation (general)
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企業との連携による栽培学習の実践
AIBA HIROAKI
日本感性教育学会平成23年度大会 (箱根湯本・平賀敬美術館) ,
2010.11,Oral presentation (general), 日本感性教育学会