石川　さと子 （イシカワ　サトコ）

ISHIKAWA Satoko

写真a

所属（所属キャンパス）

薬学部 薬学科 薬学教育研究センター （芝共立）

職名

教授

外部リンク
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経歴 【 表示 ／ 非表示 】

  • 1989年04月
    -
    2006年03月

    共立薬科大学, 有機薬化学講座, 助手

  • 2006年04月
    -
    2008年03月

    共立薬科大学, 基礎薬学講座, 講師

  • 2008年04月
    -
    2011年03月

    慶應義塾大学薬学部, 薬学教育センター基礎薬学部門, 専任講師

  • 2011年04月
    -
    2015年03月

    慶應義塾大学薬学部, 薬学教育研究センター, 専任講師

  • 2015年04月
    -
    2023年03月

    慶應義塾大学薬学部, 薬学教育研究センター, 准教授

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学歴 【 表示 ／ 非表示 】

  • 1987年03月

    共立薬科大学, 薬学部

    大学, 卒業

  • 1989年03月

    共立薬科大学大学院, 薬学研究科, 有機薬化学

    大学院, 修了, 修士

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学位 【 表示 ／ 非表示 】

  • 博士（薬学）, 共立薬科大学, 論文, 2004年12月

    N-ニトロソ化合物の活性中間体の化学反応性と生物活性に基づく新規二官能性ニトロソアミンの合成と活性評価に関する研究

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免許・資格 【 表示 ／ 非表示 】

  • 薬剤師, 1987年09月

  • 臨床検査技師, 1987年10月

  • 危険物取扱者甲種, 1995年10月

  • 第一種衛生管理者, 2017年07月

  • 情報処理技術者試験（初級システムアドミニストレータ）合格, 2004年05月

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研究分野 【 表示 ／ 非表示 】

  • 人文・社会 / 高等教育学 （薬学教育学）

  • 人文・社会 / 教育工学 （情報リテラシー、情報倫理）

  • ライフサイエンス / 薬系化学、創薬科学 （Chemical Pharmaceutical Science）

  • ライフサイエンス / 薬系衛生、生物化学 （環境系薬学）

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研究キーワード 【 表示 ／ 非表示 】

  • 多職種連携教育／連携協働

  • 情報リテラシー

  • 情報倫理

  • 薬学教育

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著書 【 表示 ／ 非表示 】

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論文 【 表示 ／ 非表示 】

  • A simulated interprofessional team conference using cross-training for junior healthcare students in interprofessional education: a qualitative content analysis.

    Tomisaki E , Haruta J, Horiguchi T, Arahata T, Fukui R, Uno S , Ando T, Yoshino T, Ishikawa S, Suzuki S, Yamaura K, Monkawa T.

    Advances in Medical Education and Practice （Dovepress）  16   583 - 594 2025年04月

    研究論文（学術雑誌）, 共著, 査読有り,  ISSN  1179-7258

  • Interprofessional competency in clinical students: validating the Clinical student version of the Japanese Self-assessment Scale of Interprofessional Competency (C-JASSIC)

    Haruta J., Tomizaki E., Horiguchi T., Nakamura T., Ishikawa S., Monkawa T.

    Journal of Interprofessional Care （Taylor & Francis）  38 （ 5 ） 875 - 882 2024年07月

    研究論文（学術雑誌）, 共著, 査読有り,  ISSN  13561820

    　概要を見る

    In this study, we developed and validated the Clinical Student Version of the Japanese Interprofessional Competency Self-Assessment Scale (C-JASSIC) for healthcare students in their clinical practice phase. Data obtained from 331 students (medical, 98; nursing, 99; pharmacy, 134) during orientation for interprofessional education (pre-IPE) and from 319 students (medical, 94; nursing, 93; pharmacy, 132) within a week following IPE (post-IPE) were analyzed. Exploratory pre-IPE and Confirmatory post-IPE factor analyses revealed a consistent 6-factor structure aligning with the Japanese Interprofessional Competency domains. The scale exhibited strong internal consistency, with Cronbach’s α values exceeding 0.8 for all factors both pre- and post-IPE. Scores for overall competency and individual domains increased post-IPE in 234 matched cases. A notable significant pre vs post difference concerned “Understanding of Others,” indicating enhanced interprofessional comprehension after clinical practice. There was a weak but significant positive correlation between IPE satisfaction and difference in pre- and post-IPE scores. However, no significant differences were observed among medical, nursing, and pharmacy students. Despite its strengths, such as its competency-based design and cultural relevance to Japan, a limitation of the study may be potential self-reporting bias. Nonetheless, C-JASSIC represents a valuable tool for seamless competency evaluations from student to professional stages, with implications for broader Asian contexts.

  • 薬学部1年次生の化学への学修意欲を涵養するグループワークの実践と効果

    刀根　菜七子, 石川さと子, 三島健一, 冨田陵子, 松末公彦.

    薬学教育 7   2023-025 2023年10月

    研究論文（学術雑誌）, 共著, 査読有り,  ISSN  2432-4124

  • ヒューマニティ教育の現状と課題

    石川 さと子

    YAKUGAKU ZASSHI （日本薬学会）  137 （ 4 ） 399 - 405 2017年04月

    研究論文（学術雑誌）, 単著, 査読有り,  ISSN  0031-6903

  • Antimutagenic components in Glycyrrhiza against N-methyl-N-nitrosourea in the Ames assay.

    石川 さと子

    Natural Product Research （Taylor & Francis）  31 （ 6 ） 691 - 695 2017年

    研究論文（学術雑誌）, 共著, 査読有り

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KOARA（リポジトリ）収録論文等 【 表示 ／ 非表示 】

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総説・解説等 【 表示 ／ 非表示 】

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研究発表 【 表示 ／ 非表示 】

  • 薬学共用試験CBTの結果解析―2024―

    石川さと子, 中村明弘, 佐藤英治, 出口芳春, 石塚忠男, 松野純男, 太田 茂, 荒田洋一郎, 五十里 彰, 西端芳彦, 高橋秀依, 三田智文, 宮崎 智, 矢ノ下良平, 増野匡彦.

    日本薬学会第145年会 （福岡） , 

    2025年03月
    , 

    ポスター発表, 日本薬学会

  • 薬学共用試験CBT―2023年度結果について

    石川さと子, 増野匡彦, 中村明弘, 増野匡彦, 出口芳春, 石塚忠男, 松野純男, 前田定秋, 小澤孝一郎, 西端芳彦, 三田智文, 飯島史朗, 宮崎智, 矢ノ下良平, 伊藤智夫.

    第8回日本薬学教育学会大会 （東京） , 

    2024年08月
    , 

    ポスター発表, 日本薬学教育学会

  • 倫理・コミュニケーションに係る学修到達度の年次変化 　― ルーブリック評価表による自己評価の解析 ―.

    榎本光晴, 井上賀絵, 横田惠理子, 漆原尚巳, 大江知之, 石川さと子.

    第8回日本薬学教育学会大会 （東京） , 

    2024年08月
    , 

    ポスター発表, 日本薬学教育学会

  • 2023年度薬学共用試験報告

    石川さと子, 増野匡彦, 中村明弘, 出口芳春, 石塚忠男, 野田幸裕, 松野純男, 前田定秋, 小澤孝一郎, 西端芳彦, 三田智文, 岡村昇, 田村豊, 橋詰勉, 松元一明, 飯島史朗, 宮崎智, 矢ノ下良平, 伊藤智夫.

    第56回日本医学教育学会大会 （東京） , 

    2024年08月
    , 

    ポスター発表

  • ワークショップ「職種間理解のための対話的プログラムDMIUを体験してみよう！」

    春田淳志, 野呂瀬崇彦, 石川さと子, 他.

    第56回日本医学教育学会大会 （東京） , 

    2024年08月
    , 

    シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）

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受賞 【 表示 ／ 非表示 】

  • 東京消防庁予防部長表彰「危険物保安業務適切功労」

    2021年11月, 東京消防庁

    受賞区分： その他

  • 慶應義塾大学薬学部 学部長賞（教育）

    2021年03月, 慶應義塾大学薬学部

    受賞区分： 塾内表彰等

  • 慶應義塾大学薬学部 学部長賞（運営）

    2020年03月, 慶應義塾大学薬学部

    受賞区分： 塾内表彰等

  • 平成30年度 日本私立薬科大学協会 教育賞

    2018年11月, 日本私立薬科大学協会

    受賞区分： その他

  • 慶應義塾大学薬学部 学部長賞（教育）

    2015年03月, 慶應義塾大学薬学部

    受賞区分： 塾内表彰等

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担当授業科目 【 表示 ／ 非表示 】

  • 基礎情報学

    2025年度

  • アドバンスト情報科学

    2025年度

  • 日本薬局方

    2025年度

  • 薬事関係法規２

    2025年度

  • 薬学基礎実習

    2025年度

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担当経験のある授業科目 【 表示 ／ 非表示 】

  • 情報・コミュニケーション論

    慶應義塾大学

    2015年04月
    -
    2024年03月
    , 

    春学期, 学部専門科目, 演習, 専任

  • 薬科学概論

    慶應義塾

    2017年04月
    -
    2018年03月
    , 

    春学期, 講義, 専任

    核酸の化学

  • 薬科学概論

    慶應義塾

    2016年04月
    -
    2017年03月
    , 

    春学期, 講義, 専任

    核酸の化学

  • 薬科学概論

    慶應義塾

    2015年04月
    -
    2016年03月
    , 

    春学期, 講義, 専任

    核酸の化学

  • アドバンスト情報科学

    慶應義塾

    2019年04月
    -
    2020年03月
    , 

    春学期, 演習, 専任

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教育活動及び特記事項 【 表示 ／ 非表示 】

  • 生命科学・医療系のための情報リテラシー ～情報検索からレポート作成,研究発表まで～　第4版.

    2022年06月
    -
    継続中

    , 教科書・教材の開発

    　内容を見る

    調べて、まとめて、発表するために必要となる情報リテラシーに関する教科書.

  • 薬学のための基礎化学

    2018年04月
    -
    継続中

    , 教科書・教材の開発

  • 生命科学・医療系のための情報リテラシー ～情報検索からレポート,研究発表まで～　第3版.

    2018年04月

    , 教科書・教材の開発

  • ラーニングシリーズIP 保健・医療・福祉専門職の連携教育・実践　③はじめてのIP　連携を学びはじめる人のためのIP入門

    2018年03月
    -
    継続中

    , 教科書・教材の開発

  • スタンダード薬学シリーズⅡ　1　薬学総論 II.薬学と社会

    2016年04月

    , 教科書・教材の開発

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社会活動 【 表示 ／ 非表示 】

  • 内閣府 食品安全委員会 動物用医薬品専門調査会　専門委員

    2023年09月
    -
    継続中

  • 内閣府 食品安全委員会 動物用医薬品専門調査会　専門委員

    2009年10月
    -
    2021年09月

  • 特定非営利活動法人 薬学共用試験センター 理事

    2017年04月
    -
    継続中

  • 一般社団法人薬学教育評価機構 評価委員会委員

    2018年04月
    -
    2024年03月

  • 一般社団法人日本薬学教育学会 理事

    2018年10月
    -
    継続中

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所属学協会 【 表示 ／ 非表示 】

  • 日本薬学会, 

    1988年11月
    -
    継続中

  • 日本薬学教育学会, 

    2016年09月
    -
    継続中

  • 日本医学教育学会, 

    2012年03月
    -
    継続中

  • 日本保健医療福祉連携教育学会, 

    2012年04月
    -
    継続中

  • 日本環境変異原ゲノム学会（日本環境変異原学会）, 

    1989年07月
    -
    継続中

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委員歴 【 表示 ／ 非表示 】

  • 2023年09月
    -
    継続中

    パブリシティ委員会 広報部門委員会 副委員長, 日本薬系学会連合

  • 2016年10月
    -
    継続中

    広報委員会 委員長, 薬学共用試験センター

  • 2013年01月
    -
    継続中

    運営委員会 委員, 薬学共用試験センター

  • 2022年06月
    -
    継続中

    倫理教育委員会, 日本薬学教育学会

  • 2016年09月
    -
    継続中

    編集委員会, 日本薬学教育学会

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