Papers - Murase, Akira

授業科目「心理学」の課題をとおしてのサイコエジュケーション

MURASE AKIRA

慶應義塾大学学生相談室紀要  ( 34 ) 12-18 2004.12

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

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大学相談室でのカウンセリングにおいて、クライエントに時間的展望や物事を多面的に捉えること（これには他者への思いやりを含む）が欠けていること、また自分が生きている時代への関心が欠けていることをしばしば感じるが、それらが学生たちの問題や悩みの原因になっている場合が多い。この論文はカウンセリングでのそのような問題を「学習・認知」をテーマとする心理学の授業でのレポート課題へと展開させたもので、新聞記事を資料として用いた一つのサイコエジュケーションの方法を論じた。

大学教員が学生相談室のカウンセラーを兼務すること

MURASE AKIRA

慶應義塾大学学生相談室紀要  ( 34 ) 3-11 2004.12

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

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学生相談室の活動の中で教員がカウンセラーを兼任することの意味はとても大きい。しかし同時に兼任カウンセラーがもつ問題点も多い。論文ではそれらについて論じるとともに、兼任カウンセラーの重要さを認めるのであれば、相談活動を教育業績として適切に評価することが必要であると主張した。

授業科目「心理学」の課題としての「内観法を取り入れた自分史づくり」

MURASE AKIRA

慶應義塾大学学生相談室紀要  ( 33 ) 60-66 2003.12

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

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内観法はカウンセリングの一つの方法としてその効果が認められているが、「個性・発達」をテーマとする心理学の授業の総まとめとして、一種の記録内観をもとにした「自分史づくり」を学生への課題とする。この課題はアイデンティティを確立する人生段階にある学生たちにとってとても意味があった。論文では課題のねらい、具体的な実施方法、その結果などを紹介する。

吃る人と人間関係：対談をふりかえって

MURASE AKIRA

Stuttering Now (吃音臨床研究雑誌）  ( 6 ) 87-99 2003.07

Research paper (scientific journal), Single Work

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日本吃音臨床研究会を主宰する伊藤伸二との対談から見えてきた吃音者の人間関係の諸問題にたいして、カウンセリング、人間関係論の観点から論考したもの。新たな行動に踏み出す勇気について論じられる。

吃る人と人間関係

MURASE AKIRA ITO SHINJI

Stuttering Now (吃音臨床研究雑誌）  ( 6 ) 75-86 2003.07

Research paper (scientific journal), Joint Work

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日本吃音臨床研究会を主宰する伊藤伸二との対談で、吃音者の社会生活における人間関係のさまざま問題を伊藤が提示し、村瀬がカウンセリング心理学の立場からそれに応え、問題への新たな視点を探ろうとした。

行動と認知の心理学から見たインタラクティブデザイン

MURASE AKIRA

インタラクティブデザインに関する調査研究（慶應義塾大学学事振興資金共同研究・平成９年度報告書）    31-34 1998.03

Research paper (other academic), Single Work

変貌する父親の使命と行方

MURASE AKIRA

親子の心理とウエルネス　(現代のエスプリ別冊）    83-98 1994.12

Research paper (scientific journal), Single Work

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現代社会の中で家族が変わり、父親のあり方も変わる。家族の変化とそのなかでの父親の立場が変化するなかで、父親が子どもへかかわることの意味を考え、「父親の使命感」の行方を論考する。

愛と憎しみの心理

村瀬 旻

現代のエスプリ  ( 318 ) 49-58 1994.01

Research paper (scientific journal), Single Work

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愛も憎しみも一人ひとりの「物語」のなかでとらえられると考えて、ある個人Ａのセラピー体験（３９歳のときの再決断療法、５０歳のときの内観療法）での心の動きを、Ａの生育のなかでつくられた愛と憎しみの「物語」が解きほぐされていくものとして、サティの親愛への欲求や交流分析の概念などと絡ませて述べている。

構成的グループ・エンカウンターの実際

村瀬 旻

学校教育相談 Vol.7 ( No.14 ) 26-33 1993.12

Research paper (scientific journal), Single Work

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構成的グループエンカウンターとはどのようなものか、その特徴、学校での活用の具体例、実施する場合の留意点などを述べる。

交流分析

村瀬 旻

教育相談研究  ( No.71 ) 13-15 1993.04

Research paper (scientific journal), Single Work

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特集：学校で使えるカウンセリング技法の一つとして紹介したもの。交流分析の学校における実践方法、どういった問題に有効か、学校に導入する場合の注意点・問題点を簡潔に述べた。

一般教育課程における留年・休学に関する総合的研究

古崎敬・山本和郎・香山芳久・松本憲・村瀬旻・平野馨・高木晴夫・増田直衛・浜石千賀子・土井智恵・和田有粧・杉田佳美

慶應義塾大学学生相談室紀要  ( 21 ) 1- 1992.03

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

見かけの”好ましさ”・本当の”好ましさ”

村瀬 旻

教育相談  ( 29号 ) 6-8 1991.04

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

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ものごとの結果をとらえるときに、“好ましい”とはどのようなことなのか。時間的に長い目で見ること、視点を変えて博美で見ることなどを、子育てに関連づけて論じる。

自主性を育てる

村瀬 旻

教育相談  ( 28号 ) 5-8 1990.04

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

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子どもの発達過程のなかで自主性がいかに育っていくか、その大切さを論じる。

子どもと自分をどう見るか

村瀬 旻

教育相談  ( 27号 ) 6-9 1989.04

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

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教育相談を通してとらえられた親や子どもたち、そしてカウンセラー自身についての自己理解、他者理解を論じる。

大学生の人間関係開発のプログラムとしての構成グループ・エンカウンターにおける知り合いのひろがりについて

村瀬 旻、國分久子、西昭夫、菅沼憲治、國分康孝

カウンセリング研究 21 ( 1 ) 14-28 1988.10

Research paper (scientific journal), Joint Work, Accepted

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合宿制（３泊４日）の構成的グループエンカウンターにおける参加者間の人間関係の変化を論じた。人間関係の変化は参加者個人によって多様であるが、単なる印象ではなく、“知り合いのひろがり分布”として図示し記述しようと試みた。その結果として、人間関係の多様さを具体的に捉えたこと、Ｙ－Ｇ検査での類型との関連、知り合いをひろげるうえで関わり合いを多く持つことの機会（同室者、役割分担グループなど）の効果などを示すことができた。

大学生の人間関係開発のプログラムに関する男女差の比較研究

國分康孝、西昭夫、村瀬旻、菅沼憲治、國分久子

相談学研究 19 ( 2 ) 71-83 1987.03

Research paper (scientific journal), Joint Work, Accepted

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構成的グループ・エンカウンターにおいて，実施したプログラムの評価，その効果（性格特性，交友関係，心理的変化）の性差について多面的に検討した。

交友関係の“ひろがり分布”と“ひろがり曲線”

村瀬 旻

慶應義塾大学学生相談室紀要  ( 15 ) 31-39 1985.07

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

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構成的グループ・エンカウンターにおける人間関係の変化を捉える新たな方法を提案し，それを３泊４日の合宿制のインターカレッジ・人間関係ワークショップを実施した場合に見られた交友関係の変化について、個人差を明らかにするかたちで図示した。

再決断療法と理論・技法の統合

村瀬 旻

慶應義塾大学学生相談室紀要  ( 14 ) 25-39 1984.07

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

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前半ではＴＡ（交流分析）の1つの学派である再決断派（Robert & Mary Goulding）による心理療法の実際を紹介し、その統合された治療技法によってクライエントに治療的人格変化がもたらされる場合の要因について、先行研究とワークショップにおける著者のクライエント体験をもとに、ＫＪ法的方法で要因間の関連を検討して再構成を試み、そこから知られることを列挙した。そして後半では治療理論・技法の統合の問題について、Banduraの人間・行動・外的環境の相互決定論に図式の概念を組み入れて発展させることを論じた。

測定指標としての反応時間とSpeed Accuracy Tradeoff現象

村瀬 旻

慶應義塾大学日吉紀要  ( 21 ) 148-165 1980.03

Research paper (bulletin of university, research institution), Single Work

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反応時間測定における反応の速さと正確さの関係を問題とし，記憶検索過程のモデル構成において単純に反応時間をその根拠とすることにたいして注意を促した。

Experiments on memory and visual scannings

印東太郎，村瀬 旻

Jap.Psychol Res. 15   136-146 1973.09

Research paper (scientific journal), Joint Work, Accepted

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記憶された項目群，あるいは視覚的に呈示された項目群の中から，特定の項目を走査，検索する過程を解析し，記憶走査としては悉皆型，視覚走査として自動打切り型を認めた。材料として名詞を用い，項目群内に2種類のカテゴリーが含まれる条件のあること，テスト項目として異質なカテゴリーの項目が呈示される場合のあること，項目群の大きさが36項目までに及ぶことなどの条件上の特徴がある。