研究発表 - 真壁　宏幹

教育学者・福島政雄と近代仏教（浄土真宗大谷派）

真壁 宏幹

教育思想史学会第28回大会コロキウム「近代仏教と教育をめぐる学説史的研究・序説 （大阪大学人間科学部） , 

2018年09月

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シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）, 教育思想史学会

ビルドゥング概念の所在

真壁 宏幹

教育哲学会第60回大会ラウンドテーブル「変容としての人間形成」 （大阪大学人間科学部） , 

2017年10月

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シンポジウム・ワークショップ パネル（指名）, 教育哲学会

「共感覚」はなぜ人を惹きつけるのか

真壁 宏幹

展覧会「アートと音楽」関連講演会 （東京都現代美術館） , 

2012年11月

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公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等, 東京都現代美術館

原音楽性の感受とシンボルの受胎　－パウル・クレーの子どもの絵と言語発達への関心を通して－

真壁 宏幹

日本芸術療法学会第43回大会 （東京藝術大学） , 

2011年12月

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シンポジウム・ワークショップ パネル（指名）, 日本芸術療法学会

「遊び」と人間形成

真壁 宏幹

日本芸術療法学会第36回大会 （慶應義塾大学） , 

2004年10月

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口頭発表（招待・特別）, 日本芸術療法学会

音と生

真壁　宏幹

国立音楽大学夏期講習会 （国立音楽大学） , 

2003年08月

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口頭発表（招待・特別）

美は教育に何をもたらすか

真壁　宏幹

教育哲学会, 

2002年10月

音楽療法における遊戯性

真壁　宏幹

（国立音楽大学） , 

2002年10月

ゲルトルート・グルノウ研究１

真壁　宏幹

教育哲学会, 

2000年10月

美的人間形成の自己準拠化とその超克の試み

真壁　宏幹

三田教育学会, 

2000年03月

美的人間形成の脱歴史化

真壁　宏幹

教育思想史学会, 

1998年09月