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慶應義塾大学 
教職課程センター 

准教授 
藤本 和久 
フジモト カズヒサ 
FUJIMOTO KAZUHISA 

経歴
大学助手(嘱託)(教職課程センター)  2001/04-2002/03 
大学教職課程センター学習指導副主任  2001/04-2002/09 
大学助手(嘱託)(教職課程センター)  2002/04-2003/03 
大学教職課程センター学習指導副主任  2002/10-現在 
大学助手(嘱託)(教職課程センター)  2003/04-2004/03 
専任講師(教職課程センター)  2004/04-現在 
慶應義塾大学  教職課程センター  准教授  2008/04/01-現在 

学歴
京都大学  教育学部  1996/03/31  卒業 
京都大学  教育学研究科  修士  1998/03/31  修了 

学位
博士(教育学)  京都大学  2016/11/24 

研究分野
教育学、教育方法学 

研究業績(著書)
グローバル化時代の教育評価改革―日本・アジア・欧米を結ぶ  藤本 和久  ミネルヴァ書房  2016/03/01 
ポートフォリオをデザインする―教育評価への新しい挑戦  藤本 和久  2001/09/30 
総合学習の可能性を問う  藤本 和久  ミネルヴァ書房  1999/12/20 
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研究業績(原著論文・解説)
研究論文(学術雑誌)  単著  現代カリキュラム研究の中の子ども  藤本 和久  教育  54/ 8  2004/08/01 
研究論文(学術雑誌)  単著  子どもの視点から浮かびあがる『総合学習』  藤本 和久  生活教育  668  2004/07/01 
研究論文(学術雑誌)  単著  生活が学びを誘い、学びが生活を豊かにする現場  藤本 和久  生活教育  664  2004/03/01 
研究論文(研究会,シンポジウム資料等)  単著  20世紀初頭米国におけるプロジェクト・メソッドの創造過程――アメリカ・ヘルバルト主義の再評価の観点から――  藤本 和久  日本デューイ学会紀要  43  2002/06/01 
研究論文(大学,研究機関紀要)  単著  渡米した『ロビンソー・クルーソー物語』  藤本 和久  教育方法の探究  5  2002/03/31 
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研究業績(口頭・ポスター発表)
口頭発表(一般)  C.マクマリーにおけるプロジェクト創造過程――「子ども研究」と「教師成長論」を中心に  日本カリキュラム学会第14回大会  2003/07/06 
口頭発表(一般)  20世紀初頭米国におけるプロジェクト・メソッドの創造過程――アメリカ・ヘルバルト主義の再評価の観点から――  日本デューイ学会、第45回大会  2001/10/21 
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